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Simposio: Pueblos Indígenas e Interculturalidad: Diálogos Interdisciplinarios en América Latina Contemporánea

Evento

Título:
Simposio: Pueblos Indígenas e Interculturalidad: Diálogos Interdisciplinarios en América Latina Contemporánea
Cuándo:
Thu, 8. June 2017, 09:00 h - 16:00 h
Dónde:
Edificio: 67 Salón: 506 - Bogotá,
Categorías:
17. Etnoeducación e Interculturalidad, Simposio: Pueblos Indígenas e Interculturalidad: Diálogos Interdisciplinarios en América Latina Cont
Coordinador 1:
Walmir Pereira, UNISINOS/CEPI, Brasil
Coordinador 2:
Elisabeth Buenabad, BUAP, México

Descripción del evento

Jueves 8 de junio

9:00 – 11:00 am 11:00 – 1:00 pm 2:00 – 4:00 pm

Edificio: 67 Salón: 506

Coordinadores y comentaristas

Walmir Pereira, UNISINOS/CEPI, Brasil Elisabeth Buenabad, BUAP, México

Ponencias

Sesión I

Jueves 8 de junio: 9:00 – 11:00 am

La relación universidad y comunidad indígena. Si el mundo cambia, la investigación en ciencias antropológicas también

Antonio Carrillo Avelar, UNAM – UPN, México
Luciana de Oliveira Dias, UFG, Brasil José Guadalupe Mayo Rosado, UNAM, México

Trayectancias de indígenas en la
Universidad ¿Es posible practicar un enfoque intercultural?
Ruth Belinda Bustos Córdova, Universidad Pedagógica Nacional Unidad 171, México Claudia Hypatia Pineda Villalobos, Universidad Pedagógica Nacional Unidad 171,
México

La herencia del eurocentrismo en los saberes indígenas. Reflexiones para una educación intercultural en México
Elizabeth Martínez Buenabad, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla,

México

Educación intercultural bilingüe ¿Régimen educativo o cátedra de aulala? Kerli Chiquinquirá Moreno Mercado, Universidad del Zulia, Venezuela
Zaidy Josefina Fernández Soto, Universidad del Zulia, Venezuela

Sesión II

Jueves 8 de junio: 11:00 – 1:00 pm

Diálogos interculturais:
a educação escolar indígena
do povo kiriri do município de Banzaê – Bahia Jucimar Pereira dos Santos, UNISINOS - São Leopoldo – RS, Brasil

Kerep õwã apika:
a educação Karitiana antes da criação
da escola
Edelaine Karitiana, Universidade Federal de Rondônia, Brasil
Gicele Sucupira , Universidade Federal de Rondônia, Brasil

La influencia de la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) en la formación étnica shipibo en las niñas y niños de la escuela primaria de la comunidad Bena Jema en Tingo María. Jorge Manuel Quispe Díaz, Pontificia Universidad Católica del Perú, Perú

Educación Intercultural Bilingüe
en comunidades indígenas pewenche .
Dafne Taroppio , Universidad Santo Tomás, Chile Felipe Alveal, Chile

Sesión III

Jueves 8 de junio: 2:00 – 4:00 pm

Interculturalidade na saúde indígena: impacto do mapeamento dos determinantes sociais na organização do sistema de saúde Denise Bueno, UFRGS, Brasil

Processos de saúde indígena macuxi no contexto urbano intercultural brasileiro
Roseli Bernardo Silva dos Santos, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Roraima, IFFR, Brasil

Walmir da Silva Pereira, Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS, Brasil

La aminoración de las lenguas indígenas en los Estados Modernos. El caso del kichwa en el Ecuador Tania Salgado Vásconez, Independiente, Ecuador

Educación intercultural en tensión ¿pedagogías “otras” u otras formas de exclusión?
Yasmani Santana Colin, Universidad Nacional Autónoma de México, México

Ibet Sosa Bautista, Universidad Nacional Autónoma de México, México


Lugar

Lugar:
Edificio: 67 Salón: 506
Campus:
Universidad Javeriana
Ciudad:
Bogotá
País:
Colombia